Sociální rehabilitace

Veřejný závazek služby sociální rehabilitace

1. CÍLE, POSLÁNÍ A PRINCIPY POSKYTOVÁNÍ SLUŽBY
Poslání organizace:
Posláním organizace TyfloCentrum Jihlava, o. p. s. je pomáhat nevidomým a slabozrakým občanům Kraje Vysočina, dosáhnout maximální možné míry samostatnosti a zvyšování kvality jejich života, a zvyšovat informovanost veřejnosti o problematice zrakově postižených.
... Veřejný závazek služby ke stáhnutí….

 

O službě:

Sociální rehabilitace je soubor specifických činností směřujících k dosažení samostatnosti, nezávislosti a soběstačnosti osob, a to rozvojem jejich specifických schopností a dovedností, posilováním návyků a nácvikem výkonu běžných, pro samostatný život nezbytných činností alternativním způsobem využívajícím zachovaných schopností, potenciálů a kompetencí. Služba podporuje upevňování dovedností a návyků v různých sociálních situacích uživatele.

V rámci sociální rehabilitace nabízíme vzdělávací a volnočasové aktivity v prostorách organizace TyfloCentra Jihlava a v přirozeném prostředí uživatele.

Cílem sociální rehabilitace je komplexně podporovat uživatele služby k dosažení co nejvyšší možné úrovně soběstačnosti v pracovních a sociálních návycích a dovednostech, a upevňovat jejich dovednosti a návyky v návaznosti na různé sociální situace uživatele se zrakovým postižením. Rovněž tak zapojení do společnosti a zmírňování izolovanosti a osamělosti, zvýšení počtu kontaktů se sociálním prostředím.

 

Vzdělávací aktivity

• Kurz náročných kompenzačních pomůcek na bázi PC
• Kurz práce s ozvučeným mobilním přenosným zařízením
• Kurzy obsluhy kompenzačních pomůcek pro osoby se zrakovým postižením

Volnočasové aktivity

• Kreativní dílna – zaměřena na procvičování sebeobsluhy a jemné motoriky
• Sportovně rehabilitační činnost
• Výlety
• Putování po světě
• Přednášky a besedy – prezenčně i on-line
• On-line Café

 

Na všech zmíněných volnočasových aktivitách navazují uživatelé služby s podobně zdravotně znevýhodněnými občany kontakty, přátelství, procvičují komunikaci, vyměňují si zkušenosti a poskytují rady, jak optimálně zvládnout život s handicapem, a mohou si tak být i vzájemnou oporou. Všechny činnosti poskytované v rámci sociální rehabilitace neslouží pouze ke společenskému setkávání, ale vedou též k procvičování sebeobsluhy, zlepšování samostatné orientace a zvyšování samostatnosti.

Dílčí cíle:

• aktivizovat a podporovat rozvoj schopností a dovedností posilujících pracovní a sociální začlenění uživatelů se zrakovým postižením, podporovat nezávislost a samostatnost
• nabízet vzdělávací a výchovné činnosti, které podporují efektivnější využívání zraku, hmatu nebo dovednosti potřebné pro komunikaci či sociální nebo pracovní začleňování
• upevňovat a zdokonalit získané sociální dovednosti a zvýšit tak možnost společenského a pracovního uplatnění uživatele se zrakovým postižením
• podporovat uživatele k získání a udržení pracovního uplatnění realizací činností vedoucích k posilování pracovních návyků, motivace k pracovnímu začlenění uživatele
• zvyšovat orientaci uživatele na trhu práce
• pomoci uživateli orientovat se v oblasti nabídky kompenzačních pomůcek, podpořit užívání náročných kompenzačních pomůcek v běžném životě nácvikem
• podporovat a rozvíjet přirozené kontakty se společenským prostředím a bránit tím sociální izolaci uživatele
• smysluplná náplň volného času
• zapojení do společnosti a prevence sociálního vyloučení
• zvýšení počtu kontaktů se sociálním prostředím
• zmírňování izolovanosti a osamělosti
• podpora v samostatném životě
• motivace k aktivnímu životu

 

Služba je poskytovaná formou terénních nebo ambulantních služeb obsahuje tyto základní činnosti:

Základní činnosti při poskytování sociální rehabilitace se zajišťují v rozsahu těchto úkonů:

 

1. Nácvik dovedností pro zvládání péče o vlastní osobu, soběstačnosti a dalších činností vedoucích k sociálnímu začleňování:
   1. nácvik obsluhy běžných zařízení a spotřebičů (plánování denních aktivit uživatele, naučit klienta základním dovednostem v obsluze běžných spotřebičů, psaní na klávesnici 10-ti prsty, práci s PC a dalšími kompenzačními pomůckami, drobné údržbářské práce, péče o vlastní osobu)
   2. Nácvik péče o domácnost, například péče o oděvy, úklid, drobné údržbářské práce, chod kuchyně, nakupování
   3. Nácvik péče o děti nebo další členy domácnosti
   4. Nácvik samostatného pohybu včetně orientace ve vnitřním i venkovním prostoru (upevňování dovedností a návyků v různých společenských situacích)
   5. nácvik dovedností potřebných k úředním úkonům, (například nácvik a upevňování dovednosti vlastnoručního podpisu uživatele, telefonování)
2. Zprostředkování kontaktu se společenským prostředím (doprovody uživatelů, nácvik sociálních dovedností s důrazem na společenské situace, nácvik čtení v Braillově písmu a psaní na Pichtově psacím stroji, nácvik schopností využívat dopravní prostředky)
   1. Doprovázení dospělých do školy, školského zařízení, zaměstnání, k lékaři, na zájmové aktivity a doprovázení zpět
   2. Nácvik schopnosti využívat dopravní prostředky
   3. Nácvik chování v různých společenských situacích (osobní kultura uživatele)
   4. Nácvik běžných a alternativních způsobů komunikace, kontaktu a práce s informacemi
3. Výchovné, vzdělávací a aktivizační činnosti
   1. Upevňování získaných motorických, psychických a sociálních schopností a dovedností
4. Pomoc při uplatňování práv, oprávněných zájmů a při obstarávání osobních záležitostí (podpora pracovního uplatnění, vyhledávání vhodných pracovních míst, individuální práce zaměřená na podporu pracovních návyků a nalezení a udržení pracovního místa, pomoc při řešení nepříznivé sociální situace)
   1. Podávání informací o možnostech získávání rehabilitačních a kompenzačních pomůcek
   2. Informační servis a zprostředkovávání služeb (poradenství a podpora při získávání kompenzačních pomůcek, jednání a kontakt uživatele s jinými institucemi a úřady)

 

Časové intervaly poskytování sociální rehabilitace: